學生出國比賽 經費花在誰身上

【記者鄭諺鴻╱台北報導╱2013.01.10╱聯合報】
桃園縣新明國小手球隊去年7月至東歐斯洛伐尼亞參加手球比賽,獲得11歲、12歲組雙料冠軍。事後,桃園縣教育產業工會接獲家長投訴,指出團員出國的180多萬元經費來自政府補助及學校募款,每名選手另外還得負擔4萬5千元才能成行,有1名選手因無力負擔出國經費而遭撤換,可是帶隊的5位教職員卻沒出半毛錢,質疑學校濫用經費。

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核電廠將出現「無人看守」危機

文/林敬殷
能源政策打擺子 人才培育現斷層
正當朝野為了核二廠一號機錨定螺栓斷裂爭吵不休之際,行政院原能會一份未公開文件顯示,台灣核能專業人才已出現「人力短缺」的情況,並將在十年內面臨核工師資中斷、核能人才斷層的情況,一旦問題持續惡化,恐將發生核電廠「無人看守」的重大核安危機。

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語文怎麼教 中國教師有撇步

【記者許純鳳/台北報導/台灣立報/2012.4.3】
為提升語文教學,新北市教育局、台灣小學語文教學研究學會首度舉辦海峽兩岸小學語文教學觀摩研討會,2日邀請中國大陸廣東省深圳市福田區教研中心小學語文教研員李竹修以「小學語文閱讀課課堂教學建議」為題演講,她強調:「讀,是永遠的主旋律。讀,能夠解決90%的問題,包括理解課文,說、聽、建構新知識的能力。」
她分享自己的教學方式,閱讀課文時引領孩子抓住重點、釐清線索,例如課本中提到一隻高傲的鵝,便可要求學生在課文中找尋鵝的高傲展現在何處,像是姿態、聲調,掌握閱讀技巧。

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教師工會成箭靶 美教育難題

【編譯李威撰整理報導/台灣立報/2011.04.26】
紐約大學社會學教授諾格拉(Pedro Noguera)與紐約市立大學特聘教授米雪‧費爾(Michelle Fine)在《國家》(The Nation)網站上撰文指出,美國積極推動教育改革的同時,公立學校教師及工會往往成為眾矢之的。

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工會政客掛勾 墨西哥教育難長進

【編譯李威撰整理報導/台灣立報/2011.04.25】
由於公立教育體制的破敗,導致墨西哥想要成為世界主要經濟體的美夢受挫。據《路透》報導,在墨國被稱為「教育者」(The Teacher)的教師工會對公立教育制度施加龐大影響力,就連政治人物也得忌憚三分。

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應試規定離譜 身障考生錯愕

【記者張舒涵台北報導╱2011.01.28】
100學年度大學學科能力測驗有238名身障生,是歷年最多,設在台灣大學的台北1考區特殊考場將有103名身障生;27日第一天考試,不少身障考生反映,應考注意事項有些規則說明不清楚,導致他們作答困難,來不及寫完。

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立院三讀 國立大學可強制整併

【記者游婉琪台北報導】
立法院院會三讀通過「大學法修正案」,賦予教育部強制執行國立大學整併權限。未來教育部可權衡高等教育發展、教育資源分布、學校位置等條件擬訂國立大學合併計畫,學校無權拒絕
立法委員楊瓊瓔表示,未來5年,大專院校人數將減少5到6萬人,修正相關法條,有效運用教育資源,避免產生「蚊子大學」。

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學費補助變變變 教育政策如兒戲

文/陳文哲
馬政府扛起排富大旗濫用社會正義
近日私立高中職學費補貼鬧得沸沸揚揚,嚴重考驗馬政府的決策能力和品質。先是從今年3月起,馬政府的教育部長吳清基,親自開記者會宣布「齊一公私立高中職學費」政策,引起諸多私校至各國中宣傳此一利多,爾後待諸多學生家長因此提前選填私校免試升學後,官方再變卦說是「教育部日前沒有說清楚」,宣稱基於「社會正義」的大旗,補貼措施一定要「排富」。

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教導力:教練如何創造信任的環境

作者:何文堂/總裁學苑專欄作家
「信任是教導的基石,不能建立信任關係那教導只會流於形式而己。」
教練如何創造讓受教導者信任的環境關係到教導的有效性,教練必須在有限的時間內獲取受教導者的信任,才能讓他願意說出自己的問題進而做出承諾,至於要如何取得信任,教練需努力做到下列三點。

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提高學習動機的ARCS原則

作者:鄒景平/總裁學苑資訊科技專欄資深作家
上班族經常有面對大眾發表的機會,有時是簡報、有時是教課、有時是演講。如何能激起台下觀眾的興趣和信心,讓他感到不虛此行?這時,簡單扼要的ARCS原則就派上用場了!

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