【記者許純鳳/台北報導/台灣立報/2012.4.3】
為提升語文教學,新北市教育局、台灣小學語文教學研究學會首度舉辦海峽兩岸小學語文教學觀摩研討會,2日邀請中國大陸廣東省深圳市福田區教研中心小學語文教研員李竹修以「小學語文閱讀課課堂教學建議」為題演講,她強調:「讀,是永遠的主旋律。讀,能夠解決90%的問題,包括理解課文,說、聽、建構新知識的能力。」
她分享自己的教學方式,閱讀課文時引領孩子抓住重點、釐清線索,例如課本中提到一隻高傲的鵝,便可要求學生在課文中找尋鵝的高傲展現在何處,像是姿態、聲調,掌握閱讀技巧。
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