啟發幼兒右腦 資優下一代不是夢

記得陳水扁總統剛就任時,曾提出「兩性共治」。殊不知人腦也是「兩性共治」!國外許多嬰幼兒發展研究顯示,人腦左右半球在學習語言、接收音樂及思考問題方面,有著「男左女右」的傾向,更需左右協調,如同兩性共治,才能完美演出。
大腦高階功能是「男左女右」嗎?書田診所小兒科主任丁綺文解釋,並非男人左腦發達,女人右腦發達之意,而是無論男女兩性的大腦,從神經解剖學及神經生理學的研究得知,左腦主司邏輯、分析、抽象、數理及語言等功能,偏向男性特質,也可說「理性的左腦」。右腦則主司空間、情緒、影像、感官等功能,偏向女性特質,也可說是「感性的右腦」。
From:Ohayo元氣健康報

右腦是相輔相成的嗎?丁綺文舉出人類的語言發展來說明,大腦的左右協調,兩性共治是如何運作的。嬰兒剛出生時,左右腦不分工,一起處理。此階段如果單側腦受傷,另一側會代償,爭取主控權。當腦部發育逐漸分化成熟,左半球專長的是文法和字彙,表達意思絕無問題,但是如果右腦受傷,說話會音調平平,非常呆板無趣。為什麼呢?因為右半球負責替語言潤色,它擅長社會性的語言表達,例如說故事,講笑話,使音調出現抑揚頓挫。沒有右腦襄助,人類說話將像機器人。
大腦發育的關鍵期為何?丁綺文醫師說,零至六歲是大腦發育的關鍵期。初生嬰兒腦神經細胞的數目和大小,和成人相同,腦重量卻只有成人的四分之一強。嬰幼兒期快速發展,六歲時達到成人的90%,這期間增加的重量,主要是神經細胞的樹突和細胞間的連結。這些連結受到外界環境刺激的引導,使腦質各部精密分工和合作。這就是為什麼近年的嬰兒研究如此蓬勃且受到重視。因為我們都希望下一代更強,這些研究可以指引我們何時開始教育,採用什麼方式,效果最好。
最後丁綺文主任提醒大家,對大多數慣用右手的人們而言,左腦是較常被操練的。以往重視認知能力的幼兒教育模式,恐怕也造成左腦功能向上提升,右腦功能向下壓抑的結果。新的幼兒教育觀念,從零歲開始,提供多元多向度的學習情境,讓幼兒均衡的,自然的發展。父母親不需要過度重視幼兒說話認字的能力,而要增加體能活動和音樂薰陶的比重,相信這樣的觀念培育出來的,將是潛能發揮,創意提昇的資優下一代。

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