圖案的組合，可以訓練孩子觀察力與圖形辨別能力，對於將來學習國字部首及文字組成很有幫助，進而更加專心！

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玩六角著色時，孩子必須專注地把全部的色塊都塗上顏色，才會知道自己完成什麼圖案，不僅增加遊戲的樂趣，也訓練孩子的視覺專注力！

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大動作發展與專注力
如果一個孩子坐沒坐相、站沒站相、手腳動作不靈活，等進入需要較長時間坐著學習的上課環境後，老師就會覺得孩子很懶散或是讀書態度不積極、不認真，其實，對這些大動作發展不良的孩子來說，有些時候是心有餘而力不足。
From：5分鐘，玩出專注力

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利用水管式的三度空間迷宮練習，不僅訓練幼兒的專注力，也有助幼兒的空間概念發展！讓將來看地圖、黑板都不成問題。
不論看故事書或是跟著帶動唱，擁有良好「追視能力」的孩子總是能表現地比別人好。一般的追視練習，如朗讀數字、迷宮等多屬於平面的練習，但人是生活在三度空間裡，所以孩子必須擁有三度空間的追視能力，才能辨讀地圖，或專心看老師與黑板上的文字。透過這個遊戲，不僅能積極地訓練孩子追視能力，還能提升了孩子的觀察判斷能力，使得整體專注力也得以進步！
From：5分鐘，玩出專注力遊戲書

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每次當店員介紹完畢，我就會問弟弟「要不要買？」這也是媽媽可以待在店裡這麼久，而且沒買東西的原因之一：不是媽媽不買，是孩子權衡得失之後，不敢買。那可是八十五首唐詩的代價。終於離開了賣票的小店，進入了我們要去的柯芬園。
From：父母的保存期限，只有10年

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在柵欄外找綿羊，在柵欄裡趕狐狸，有助提升幼兒的判斷能力，讓孩子將來能判別「選擇題」要填寫123，「是非題」要畫圈叉。
玩出什麼能力？

• 選擇性專注力
• 「多步驟指令」的理解力

From：5分鐘，玩出專注力遊戲書

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儘管真正的遊戲是由孩子來主導，但是必須注意，這並不表示「沒有成人參與」。最優秀的老師不會把孩子的遊戲時間視為讓他們自己玩，趁此機會批改作業或忙著做文書工作的事情，最優秀的老師會儘可能試著做到起碼每天都陪孩子玩，利用遊戲的機會和他們做有意義的一對一互動。
From：幼教老師的教養魔法

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那年，他去參加當地的鋼琴檢定比賽。他彈蕭邦的《圓舞曲》，彈得不錯。只是有些地方，他的節奏一直練不好。
我們練了很久，我要他不要灰心。終於也讓他練起來了。
From：琴鍵上的教養課

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