養國子以道，乃教之六藝
智力
不同品質的心理和智力
大人的不經意，有時候就在孩子心裡刻上了什麼印記我們無從知道，但是關於當下的概念，他肯定有著與眾不同的理解。
隨便訓斥、打罵孩子的現象很普遍，成人對孩子出言不遜已經成為習慣。受訓斥、挨打的孩子，在心智發展上與正常的孩子有著極大的差別。首先就是概念不清，大腦相對而言比較混亂，不容易看清客觀實在的事物。對外在事物的過分敏感，影響了他內在心智的發展。受打罵厲害的孩子，記憶力較弱，不易看到客觀的現實，他們看待世界的出發點總是基於需求和仇恨。受打罵不厲害但多少受過刺激的，也時常混亂。
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孩子帶著什麼來到這個世界
我們的家長和老師非常喜歡干預孩子。
我這種積極個性，就曾經這樣對待。我兒子四歲半的時候，零至十的數還不會數，每天傍晚，我一到幼稚園就哄騙兒子。
我說：「辛辛，媽媽聽說老師今天誇獎你了。」
我兒子問：「誇獎什麼了？」
我說：「媽媽聽說你今天在教室裡操作數學教具了。你真優秀呀！」
我兒子想想說：「沒有，我今天操作的是拼車和拼房子。」
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