與其讓孩子不要打擾自己,不妨順著孩子的興趣、當時的情境,邀請孩子和自己一起忙!我其實不贊成在陪伴孩子的時間裡,同時還在做其他的事,唯有「專心」才能換取有「品質」的親子關係。這樣的論點,尤其適用於工作忙碌、平常把孩子交由學校或保母陪伴的父母親,只能利用最少的時間換取最佳的親子品質。如果我們是陪伴孩子的主要角色,卻又有雜事、工作要處理,該怎麼辦?我的處理方式是,就讓孩子一起忙吧!
From:妳是我微笑的答案
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與其讓孩子不要打擾自己,不妨順著孩子的興趣、當時的情境,邀請孩子和自己一起忙!我其實不贊成在陪伴孩子的時間裡,同時還在做其他的事,唯有「專心」才能換取有「品質」的親子關係。這樣的論點,尤其適用於工作忙碌、平常把孩子交由學校或保母陪伴的父母親,只能利用最少的時間換取最佳的親子品質。如果我們是陪伴孩子的主要角色,卻又有雜事、工作要處理,該怎麼辦?我的處理方式是,就讓孩子一起忙吧!
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記憶猶新,兩歲的女兒讓我跟爸爸有點頭大。過了兩歲後的她,精神體力之旺盛,幾乎每日都從眼睛睜開後,就無止盡的在活動;更讓我們難以適應的是,女兒已經開始學會跟爸媽討價還價了,還整天把「不要」掛嘴邊!例如,玩了一下午,該洗澡了,我腦中可以出現五種女兒可能回答的版本:「不要!我再玩一下下,等一下再去洗」、「我不要洗啦~我肚子痛痛」、「等爸爸回來,我就去洗」(怪哉!通常不是我,就是保母幫她洗,爸爸大多沒有參與洗澡工作,為何要等爸回來?)「好,我只要洗澡,不要洗頭喔」、「洗澡完,爸爸媽媽要陪我玩躲貓貓喔」。
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