《感覺統合遊戲,在家輕鬆玩》-觸覺系統發展不良檢查

觸覺接受器在我們每個人全身上下分布最廣也最多,它讓我們隨時隨地都能接收到從四面八方而來的刺激訊息。

敏銳的反應能力可以讓我們即時分辨出危險,或做出精巧的動作。但過度敏感的觸覺反應能力,會讓我們過度放大刺激的程度,甚至連對一般人可以忍受的觸碰都覺得難以接受;反之,觸覺系統反應不良,則會讓小朋友對很多事情反應過於遲鈍。

觸覺系統的發展不良,不只是單純影響一個小朋友的區辨能力(例如用摸的,就分辨出五元銅板與十元銅板的差異),還會嚴重影響他們的情緒與人際互動結果。家長千萬別等閒視之,趕快幫家中的孩子檢查一下,是不是有哪些狀況需要及早協助喔!

在任何一種觸覺系統表現的檢查表中,如果家中的孩子有超過三項以上是符合檢查表的描述,家長可以先參考本書第四章中關於觸覺系統的介紹,增加對孩子情況的了解,適時給予適當的協助,幫助家中的小寶貝及早克服整合不良的問題!

常見的觸覺過度敏感檢查表

  • 不愛洗臉或洗頭:不喜歡臉或是頭被碰觸,例如洗臉或洗頭。
  • 不愛洗澡:不喜歡洗澡,或是堅持洗澡水一定要是熱的或是冷的。
  • 不愛穿襪:光是穿襪子這件事就可以搞得一個頭兩個大。他們總是盡可能把襪子脫掉。有些小朋友會無法忍受襪子的縫線,有些小朋友則無法忍受襪子穿著的時候有點歪掉。
  • 不愛刷牙:拒絕刷牙,非常討厭看牙醫。
  • 不願赤腳走草地:不肯赤腳走在草地上、沙土上,或是涉水。

常見的觸覺反應能力不足檢查表

  • 反應遲鈍:除非是很強烈的刺激,否則好像對觸碰沒什麼反應。
  • 對髒沒有反應:對於臉上髒髒的沒什麼感覺,甚至是在嘴巴或鼻子四周,因此他通常不會在意自己嘴巴髒了或是流鼻水了。
  • 對於疼痛沒有反應:對於刮傷、挫傷、被切割到或是被射擊到所引起的疼痛,似乎沒什麼反應。
  • 感受不到別人痛苦:在遊戲的時候,常撞到其他小孩或是寵物,但看起來一點歉意都沒有,因為他根本感受不到別人(或小動物)的痛苦。
  • 丟三落四:因為觸覺系統感應不良,東西忘了拿他也不會有什麼感覺,所以老是丟三落四。

常見的觸覺區辨能力不良檢查表

  • 用雙手操作的能力很弱:不太會靈巧的運用雙手摸東西,對他而言,雙手就像是不太熟悉的兩個附屬品一樣。
  • 會盡量避免觸覺經驗:不喜歡對於別人而言有興趣的觸覺經驗。例如和其他小朋友比賽撿積木。
  • 辨識物品的外在屬性有困難:對於東西的外在屬性、外觀、形狀、尺寸大小、密度等等有辨識上的困難。如無法從口袋中正確的摸出十元或五元的銅板。
  • 抓握與使用工具有困難:例如不太會使用剪刀、叉子,也不太會握筆。
  • 衣服穿得亂七八糟,鞋帶總是沒綁好或是皮帶扭曲。

【醫生的小叮嚀】
通常觸覺區辨能力不良的孩子會使用眼睛輸入的「視覺訊息」來幫忙。因此在活動中,他們通常選擇「站著」,以方便自己的視覺能夠良好的掌控周遭環境。如果沒有視覺訊息的協助,這些孩子無法藉由單純觸覺來辨識出身上到底是哪個部位被觸碰了,或辨識出熟悉的物品,因此在某些日常生活的動作操作上顯得很笨拙。例如如果不用眼睛幫忙看,就沒辦法指出身體的哪個位置被觸碰到,舉凡拉拉鍊、扣鈕釦、打開鈕釦、綁鞋帶、調整身上的衣服等動作,都沒有辦法做得很好。

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